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学生美文汇聚
双击自动滚屏 文章来源:办公室   发布者:办公室   发布时间:2017-6-30 19:56:43   阅读:16944

                                今天没作业

                                          七(10)刘盼

刚刚看完了精彩的电影之后,我们怀着兴奋的心情回到教室,但这种心情没有维持多久,瞬间,我们的好心情降到了谷底,就因为晓谕、小明犯了一个极小的错误,老师便大发雷霆地叫我们拿出作业登记本,我们在心里暗叫不好,嘴里暗自诅骂此事的“罪魁祸首 -----晓谕、小明。

老师转过身,刷刷刷地在黑板上行云流水般写上了令我等忐忑不安的作业。

第一项:两篇作文-----《妈妈的拿手菜》 、《我的偶像》 。

同学们一个个犹如霜打了的茄子一样趴在桌子上,行动缓慢地在本子上记下来这项作业。

第二项:抄写第四课课文三遍。

同学们目不转睛地盯着晓谕、小明。晓谕、小明顿时像斗败了的两只公鸡耷拉着头,一言不发,同学们的眼神简直可以杀死他俩了。

第三项:查资料了解各名族的风俗。

同学们看到这项作业,顿时松了一口气,有的同学还夸张的鼓掌。同学们认为不会再布置更多的作业的时候,老师却又继续在黑板上“吱嘎吱嘎”地写。这时,同学们集体抗抗议:“凭什么他们犯事,我们要跟着倒霉啊!”“就是!”同学们都忍不住了。  

老师板着脸转过来,教室顿时一片鸦雀无声,就连一根针落到地上的声音都听得到。老师瞪着眼看着我们。这时,空气仿佛凝结了似的,老师见我们安静的神态,睁一只眼闭一只眼,于是又去板书了。

老师一口气布置了九项作业。我们连提笔的力气都没有了。晓谕、小明可就惨了,既要面对大家的怒火,又要面对今天的作业。

第十项:以上作业全作、、、、、、

我等已投降,老师,放过我们吧!

废?废!全班都活跃了起来。全班犹如打了鸡血一般的兴奋。我指着晓谕、小明说:“哼,今天就放过你们!”这也就意味着今天没作业。

我立刻收拾好书包,蹦蹦跳跳地跑回家。耶!今天没作业!

啊!没作业的感觉真棒!

可真正闲着没事时,心里总像缺了点什么。

 

 

杜其华教师评语:小作者从晓谕和小明违反纪律,老师布置九项作业写起,结果出乎意料。全文构思巧妙。其次,语言有一定表现力, “一个个犹如霜打了的茄子’’, “像斗败了的两只公鸡耷拉着头, “同学们的眼神简直可以杀死他俩”,“连一根针落到地上的声音都听得到”,语句较为生动形象。

 

 

 

                                         七(1)孔雪颖

 在这人才济济的世界里,我想超越自己,我想为自己加冕,我想成为自己的王。

                                                                       一一题记

窗外,枝繁叶茂的大树似乎撑起了整片天,顶住了刺眼的阳光,给人们送来一份清凉。在人们对大树的奉献啧啧称赞的同时,却忘了绿叶的付出。它们用娇小的身影挡住了烈日,可没换来一句称赞,人们每次都会疏忽,甚至遗忘它们这些陪衬的存在。

    最艳丽的花总被人第一眼瞧见,因为那有小草的衬托才使花变得惊艳夺目,成为人群中的亮点。而又有谁能注意到草的存在?是的,没人会将焦点转移到草的身上,小草永远是不起眼的陪衬。

舞台上,闪光灯耀眼地闪烁着,我看见有很多伴舞卖力跳着,把最美的姿态展示给观众。可让人们沸腾尖叫的人不是他们,而是明星。无论跳的再好,目光也没停留在他们身上,伴舞只能把站在舞台中央的理想变为信仰,甘心今后做平凡的陪衬。

可我不甘。我虽平凡,但我不甘成为陪衬,我要努力,我要超越自我,为自己加冕,成为自己的王。

    尽管优秀的人那么多,我依旧不甘。

我希望人们羡慕的目光都汇集于我;我希望我是茫茫人群中最闪亮的;我希望所有人在我面前都显得黯淡失色。这是我的野心。

野心足够大,但也得凭实力说话。不甘做陪衬就得付出比别人多几倍的努力,人们只看你最后精彩的表演。

教室里,我有时沉迷在几何题的奥妙里,深陷其中直至找到正确的思路,才舒心一笑。课间,在他人闲聊打闹时,我正练习着一长段的英语对话...... 假日,看着窗外的美景,听着孩童的嬉戏声,我继续沉醉在书中的世界里。书读到深处就如同在春风明月里徜徉;在竹林间池塘边漫步;在篝火旁与友人掏心的叙谈。我不断充实自己,不停拿实力来证明自己,一步一步登上顶峰,“会当凌绝顶,一览众山小”,我相信:我能将会成为万众瞩目的王,我将会赢得最响亮的掌声。

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